科研筑根基，研讨促提升。为进一步深化课题研究内涵、提高科研实践水平，助力学院教研工作提质增效，4月28日下午菏泽学院教师教育学院课题论证研讨会于四号教学楼312室顺利召开。学院教师齐聚一堂，聚焦课题研究重点，深入交流研讨，共促科研与教学融合发展。

会议围绕多项课题展开深度论证，研讨氛围浓厚且务实高效。会上，赵超越老师就自身课题进行全面阐述，清晰梳理研究脉络与实施路径；赵凤君老师重点围绕核心素养导向下幼儿园中医药文化启蒙实践体系构建研究课题，结合与鄄城县彭楼镇中心幼儿园的合作实践，详细讲解课题研究意义、核心内容、实施计划与实践方向，立足学前教育专业特色，深挖园校合作科研价值。参会教师针对各项课题的研究重点、实践难点展开充分交流，提出针对性优化建议，为课题后续落地实施、深化研究明晰了方向。

此次课题论证研讨会的开展，搭建了学院教师科研交流、互学共进的良好平台，既助力教师完善课题研究方案、夯实科研实践基础，又推动了学院园校合作科研模式的深化发展，彰显了教师教育学院立足专业、深耕科研的育人理念。

图文：毛栀语