10 月 5 日至 20 日，由山东省教育厅主办、菏泽学院承办的 2024 年菏泽市义务教育教师专业素质和学历提升计划培训班圆满结业。此次培训按县区分成 10 个班次，每个班次均由专家教师团队轮流前往各县区，开展为期 8 天的送教培训。历经多日的精心授课与学习交流，10 个班次的集中培训均顺利完成。

本次培训根据《山东省教育厅 山东省义务教育教师专业素质和学历提升计划学员培训实施方案》要求，为夯实义务教育教师的思想基础、理论基础、能力基础和研究基础，项目重点围绕专业知识更新、信息技术应用、新课程标准和教法、教学组织与管理等内容开展培训，设置了教师思想政治和师德素养、教育理念、数字素养、教学能力、教学研究等六个课程模块、十六个课程专题。

课程内容设置遵循教育规律，特点突出：一是以新时代要求为培训导向。课程所设专题紧密结合新时代背景，契合新课程改革要求，帮助参训教师正确把握当下教育教学发展的需求和方向，适应新时代育人方式的变革，更新教育教学理念，提高课堂教学的针对性和有效性，助力“新课标”落地落实。二是以师德师风建设为思想引领。新时代教育高质量发展的重要理念是“育人的根本在于立德”和“立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准”。课程“坚持把师德师风作为第一标准”的新时代教师队伍建设的根本理念，凸显了师德建设的引领性。三是突出课程的实践性和指导性。为有效做好教师培训与学历教育课程的有效衔接，在课程设置中，减少了基础课和专业课相关内容，强化了教师教学实践能力，增强了培训效果的实战性、实效性和实用性，可以有效保证培训质量。

本次培训对于提升教师专业素养、增强教学能力、拓宽知识视野、促进教育创新、提升职业竞争力、优化教师队伍结构以及推动教育现代化等方面具有重要意义。