在社会对特殊教育的关注持续增强、特殊儿童康复需求日益多元的背景下，为提升特殊教育专业人员的实操能力，推动康复教育方法创新，我院联合爱无声手语社共同举办了特殊教育康复技能大赛决赛。本次活动于10月17日下午在教师教育学院博物馆108会议室顺利举行。

比赛过程中，选手延续复赛环节设置，依次完成“抽题制定训练方案（30分钟）→选取教具（2分钟）→实操模拟（5分钟）→现场答辩（5分钟）”四个环节。在实操模拟阶段，选手们依据复赛教具清单，结合个案特点，展现出扎实的专业技能与灵活的干预策略；答辩环节中，他们思路清晰、对答如流，从理论到实践均体现出良好的专业素养与应变能力。

本次决赛不仅为特殊教育相关专业学生提供了展示与交流的平台，也促进了融合教育、个别化支持等先进理念的实际运用，进一步推动了特殊教育康复技能的实践创新。通过以赛促学、以赛促教，选手们在实战中积累了宝贵经验，为提升特殊儿童康复质量、助力其全面成长注入新的动力。