10月15日上午，我院特殊教育专业在8号楼406室召开教育见习、研习动员大会。会议由特殊教育系主任王秀丽主持，2023级、2024级特殊教育专业本科全体学生及2025级特殊教育专升本全体学生参加。

王秀丽在动员会上指出，见习和研习是特殊教育专业学生成长过程中的关键环节，是连接理论学习和实践应用的重要桥梁。她强调，课堂所学的教育学、心理学理论，只有通过以观摩为主的见习活动，才能转化为对特殊教育课堂实际运作的深入理解；而研习过程中的教研活动，则有助于学生将所学方法用于应对真实教育情境，提升问题解决能力。她表示，通过见习与研习，学生将进一步领会“以生为本、个别化教育”的特殊教育核心理念，并在与特殊儿童的直接互动中，培养专业所需的爱心、耐心与责任心，从而全面提升专业素养和实践能力，为将来成为一名合格的特殊教育教师奠定基础。

本次动员会的召开，标志着我院特殊教育专业实践教学环节全面启动。活动将有效提升特教师范生的个人实践能力，进一步强化我院与地方特教单位的协作，推动产教融合走深走实。

图文：张娜 王亚茹